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      Unterrichtsmaterialien für die Sekundarstufe 2

      Hier finden Sie thematische Unterrichtsmaterialien für die Fächer Erdkunde, Politik, Sozialwissenschaften, katholische Religion und Ethik für den Unterricht in der Oberstufe.


       unterrichtsmaterial-energie-für-den-wandel

      Energie für den Wandel (für die Sek. II)

      Unterrichtsmaterial

      Das Unterrichtsmaterial „Energie für den Wandel“ ist ein Begleitmaterial zu dem gleichnamigen Film,

      Das Unterrichtsmaterial „Energie für den Wandel“ ist ein Begleitmaterial zu dem gleichnamigen Film, der unter anderem auf youtube zu sehen ist und sich mit einer Länge von 35 Minuten gut für den Unterrichtseinsatz eignet. Sechs Protagonistinnen und Protagonisten aus unterschiedlichsten Teilen der Erde zeigen, wie sie mit Ideen und Kreativität ihren Zugang zu Energie verbessern bzw. ihn nachhaltiger gestalten. In dem Film werden Beispiele aus Belgien, Brasilien, der Demokratischen Republik Kongo, Kenia, Portugal und der Schweiz gezeigt.
      Das Unterrichtsmaterial nimmt diese Beispiele auf und behandelt in sechs Bausteinen schülernah die Themen „Nachhaltige Energienutzung“, „Kommunikation der globalen Energiewende“, „Nachhaltige Energiegewinnung durch Wasserkraft“, „Saubere und bezahlbare Energie für alle“ und „Selbstbestimmter Zugang zu Energie“. Die Bausteine können unabhängig voneinander oder gruppenteilig bearbeitet werden. Mit dem Material sollen die Schülerinnen und Schüler Energie als einen Themenkomplex verstehen, der ganz praktisch verschiedene Bereiche des Lebens tangiert. Zudem sollen an der Lebenswelt orientierte Lösungswege erarbeitet werden, wie eine nachhaltige Energienutzung gestaltet werden kann.

      • Herausgeber: MISEREOR
      • März 2020
      • Sekundarstufe II
      • Geographie, Gesellschaftliche Fächer
      • 41 Seiten

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      Jugendaktionsmaterial 2020 - Sek. II

      Unterrichtsmaterial Bildungsmaterial Aktionsmaterial

      Das vorliegende Unterrichtsmaterial möchte eine intensivere Auseinandersetzung mit den Begriffen

      Das vorliegende Unterrichtsmaterial möchte eine intensivere Auseinandersetzung mit den Begriffen Frieden, Gewalt, Konflikt und Sicherheit anstoßen. Die Schülerinnen und Schüler können Elemente der verschiedenen Begriffe erarbeiten und erkennen, dass unterschiedliche Ebenen des gesellschaftlichen Lebens und der eigenen Lebensrealität betroffen sind.

      • Unterrichtsmaterialien für die die Sekundarstufe II
      • Herausgeber: MISEREOR
      • Dezember 2019
      • Seiten: 8

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      Cover Unterrichtsmaterial Weltweite soziale Gerechtigkeit

      Weltweite soziale Gerechtigkeit

      Unterrichtsmaterial

      „Verantwortliches Handeln aus christlicher Motivation“ ist Thema im Religionsunterricht der

      „Verantwortliches Handeln aus christlicher Motivation“ ist Thema im Religionsunterricht der Sekundarstufe II. Das Schulmaterial möchte mit drei Unterrichtsentwürfen und einer vorgeschalteten Doppelstunde zum Gerechtigkeitsbegriff in der Sozialphilosophie dazu beitragen, weltweite soziale Gerechtigkeit und Ungerechtigkeit in den Blick zu nehmen und an Beispielen aus der MISEREOR-Arbeit zu entfalten. Die Unterrichtsentwürfe umfassen je 1-2 Doppelstunden, sind in sich abgeschlossen und setzen thematische Schwerpunkte: „Gerechtigkeit und Menschenrechte“ – „Ursachen von Hunger“ – „Menschenwürdiges Leben in Städten“. Aus dem Angebot können die Lehrkräfte den für sie passenden Baustein auswählen. .

      • Unterrichtsmaterialien für die die Sekundarstufe II
      • Geeignet für den Religionsunterricht
      • Herausgeber: MISEREOR
      • Januar 2019
      • Seiten: 49

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      Damit es nicht gleich kracht! (Sek. I und II)

      Unterrichtsmaterial

      Bringen Sie Themen rund um Frieden und Gerechtigkeit im Sinne des Globalen Lernens und der

      Bringen Sie Themen rund um Frieden und Gerechtigkeit im Sinne des Globalen Lernens und der Friedenspädagogik in ihren Unterricht! Das in Kooperation mit dem Auer-Verlag entstandene Unterrichtsmaterial „Damit es nicht gleich kracht!“ enthält jeweils eine fachwissenschaftliche Einleitung, didaktisch-methodische Hinweise, Steckbriefe und methodisch umfangreiche Arbeitsblätter zu 11 Ländern in Afrika, Asien und Lateinamerika, wobei auch immer die Lebensrealitäten junger Menschen in Deutschland berücksichtigt werden. Zudem werden MISEREOR-Projekte in Ruanda, Syrien/Irak und Kolumbien in den Blick genommen, der Schulwettbewerb „PAX an!“ vorgestellt und Lösungen zu allen Aufgaben vorgeschlagen. Das Material kann besonders gut in den gesellschaftlichen Fächern aber auch in Religion oder Ethik ab der 8. Klasse eingesetzt werden. Zudem können sich Klassen an dem Schulwettbewerb "PAX an!" beteiligen ( https://www.misereor.de/mitmachen/schule-und-unterricht/pax-an-schulwettbewerb-frieden ).

      • Herausgeber: MISEREOR und Auer-Verlag
      • Buch, DIN A4, farbig 
      • Seiten: 111
      • geeignet für Klasse 8-13
      • kostenpflichtig beim Auer-Verlag bestellbar (€ 18,90)

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      unterrichtsmaterial-suedafrika.jpg

      Südafrika im Unterricht - Geographische Perspektiven auf ein gespaltenes Land

      Unterrichtsmaterial

      Das Unterrichtsmaterial ist in Kooperation mit dem Geographischen Institut der Universität Köln und

      Das Unterrichtsmaterial ist in Kooperation mit dem Geographischen Institut der Universität Köln und in Folge einer Exkursion mit Geographie-Lehramtsstudierenden entstanden.

      Vier für Südafrika hoch relevante und bei der Exkursion untersuchte Themen sind für die gesellschaftlichen Fächer, insbesondere für das Fach Geographie, aufbereitet worden: Städtische Fragmentierung am Beispiel Johannesburg, Kohleabbau und seine Folgen am Beispiel Mpumalanga, Landwirtschaft unter Druck am Beispiel der Region Msinga und Bildung als Entwicklungsfaktor.

      Das Methodenspektrum reicht vom variierten Gruppenpuzzle über das Mystery bis hin zu einem „lebendigen Modell“. Bei allen Unterrichtsbausteinen wurde darauf geachtet, dass in den Aufgabenstellungen unterschiedliche Anforderungsniveaus sowie verschiedene Kompetenzbereiche (Fach-, Methoden-, Urteilskompetenz) berücksichtigt sind. Das Globale Lernen wird insbesondere durch das Verständnis von globalen Zusammenhängen und durch die Initiierung von Perspektivwechsel gefördert.

      • Unterrichtsmaterialien für die die Sekundarstufe II
      • Geeignet für die gesellschaftlichen Fächer, insbesondere für Geographie
      • Herausgeber: MISEREOR und das Geographische Institut der Universität zu Köln
      • Januar 2019
      • Seiten: 68

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      Zwei Mädchen springen in die Luft

      Jugendaktionsmaterial 2017-2019

      Bildungsmaterial Unterrichtsmaterial Aktionsmaterial

      Setzen Sie sich mit den Schülerinnen und Schülern mit den eigenen Potentialen, Wasser oder Milch

      Setzen Sie sich mit den Schülerinnen und Schülern mit den eigenen Potentialen, Wasser oder Milch auseinander. In den Unterrichtsmaterialien für die Sekundarstufe I und II zur Jugendaktion greift Misereor jedes Jahr das Thema der Fastenaktion auf und setzt es anhand der Projektbeispiele des jeweiligen Landes für den Unterricht um.

      • Unterrichtsmaterialien für die die Sekundarstufe I und II
      • Geeignet für die gesellschaftlichen Fächer und Religion
      • Herausgeber: MISEREOR
      • Februar 2019
      • Seiten: 104

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      Schulfilmheft "Guardians of the Earth"

      Unterrichtsmaterial

       

      Auf der 21. Klimakonferenz 2015 in Paris kamen 20.000 Teilnehmer aus 195 Ländern zusammen, um

       

      Auf der 21. Klimakonferenz 2015 in Paris kamen 20.000 Teilnehmer aus 195 Ländern zusammen, um gemeinsam über das wegweisende Pariser Abkommen zu verhandeln. Es ist nicht nur eine historische Vereinbarung, seine Umsetzung ist Gegenstand zukünftiger Klimaverhandlungen und somit weiterhin aktuell.
      Angelegt als Drama zeigt der Dokumentar-Film „Guardians of the Earth“ auf packende Art und Weise, wie die Akteursgruppen im Verhandlungsmarathon agieren und welche Interessen dahinterstehen. Der Film eignet sich zur Auseinandersetzung mit Klimagerechtigkeit und der globalen Politik, sowie ihrer Bedeutung für den Einzelnen.  Dieses Begleitmaterial orientiert sich dabei an den Themen des Klimaschutzes, der Klimapolitik und der (Klima-)Gerechtigkeit.  Es eignet sich somit für den Politik-, Sozialwissenschafts-, Geographie- und Religionsunterricht.
      Die fünf Bausteine des Materials dienen der Vor- und Nachbereitung und beinhalten Beobachtungsaufträge für den Dokumentar-Film. Sie können sowohl Einzeln verwendet als auch aufgeteilt werden. Die Schülerinnen und Schüler setzen sich anhand unterschiedlicher Methoden nicht nur inhaltlich mit dem Films auseinander, sondern auch darüber, wie er filmsprachlich umgesetzt wurde.
      Planen Sie hier den Schulkinobesuch in Ihrer Nähe: : http://www.wfilm.de/guardians-of-the-earth/schulkino_342/
      Die Film-DVD ist ab 23.11.2018 erhältlich unter: https://www.wfilm.de/guardians-of-the-earth/dvd-bluray-vod/ 

      • Geeigent für die Fächer Erdkunde/Geographie, Sozialwissenschaften, Politik, Religion, Ethik, Wirtschaftskunde, Gemeinschaftskunde in der Sek. II
      • Herausgeber: MISEREOR
      • Oktober 2018
      • Seiten: 36

       

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      Entwicklung ist kein Märchen

      Unterrichtsmaterial

      Der Bildungsbag mit dem Titel "Entwicklung ist kein Märchen" ist vom Welthaus Bielefeld mit

      Der Bildungsbag mit dem Titel "Entwicklung ist kein Märchen" ist vom Welthaus Bielefeld mit Unterstützung MISEREORs erarbeitet worden. Die unterschiedlichen Bildungsmaterialien erlauben einen positiven Blick auf globale Entwicklungserfolge, ohne noch notwendige Anstrengungen zu vernachlässigen. In der Lerntasche finden sich zahlreiche Materialien und Medien zum Thema Entwicklung, die im Unterricht, im außerunterrichtlichen Kontext und in der Erwachsenenbildung eingesetzt werden können. Dazu gehören unter anderem:

      • Unterrichtsmaterialien
      • Themenhefte
      • Powerpoint-Präsentationen
      • Spiele
      • Bildkarten
      • Filme

      Weitere Informationen unter www.entwicklung-ist-kein-maerchen.de

      Der Bildungsbag kann beim Welthaus Bielefeld für 60 € bestellt werden.

      • Herausgeber: Welthaus Bielefeld, MISEREOR u.a.
      • Oktober 2018

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      „Mensch, wo bist du?“ – Das MISEREOR-Hungertuch 2019/2020 (für die Sek. II)

      Unterrichtsmaterial

      Das neue Hungertuch von MISEREOR, ein abstraktes Werk des deutschen Bildhauers und Malers Uwe

      Das neue Hungertuch von MISEREOR, ein abstraktes Werk des deutschen Bildhauers und Malers Uwe Appold, lädt uns ein zu schauen, zu meditieren, zu hören und Stellung zu beziehen, sich Gedanken zu machen über die Zukunft unseres Planeten und den Beitrag, den wir dazu leisten können. Gerade in einer Zeit der Globalisierung, des Klimawandels und des Auseinanderdriftens der Gesellschaft ist die Frage „Mensch, wo bist du?“ aktueller und herausfordernder denn je. Das Hungertuch von MISEREOR soll die Chancen eröffnen, im Unterricht über die linearen Strukturen eines Textes hinaus eine räumliche und sinnlich-intuitive Wahrnehmung unterschiedlicher Themen zu erfahren und sich somit nicht nur über Textformen, sondern vor allem über das Bild der Frage „Mensch, wo bist du?“ anzunähern.

      • Unterrichtsentwurf für die Sekundarstufe II
      • Herausgeber: MISEREOR
      • Oktober 2018
      • Seiten: 15

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      „Ich bin, weil du bist – und du bist, weil wir sind“ - Eine Doppelstunde für die Sek. II

      Unterrichtsmaterial

      Der Titel des Hungertuches von MISEREOR greift ein afrikanisches Sprichwort auf: „Ich bin, weil du

      Der Titel des Hungertuches von MISEREOR greift ein afrikanisches Sprichwort auf: „Ich bin, weil du bist – und du bist, weil wir sind“. Kein Mensch lebt auf einer Insel. Wir sind miteinander verbunden und aufeinander angewiesen. Die Doppelstunde lässt sich den Themen „Verantwortliches Handeln aus christlicher Motivation“ und „Gerechtigkeit“ in den Lehrplänen für das Fach Kath. Religionslehre zuordnen. Sie beschäftigt sich mit der Frage „Was ist Entwicklung/Entwicklungszusammenarbeit?“. Die Schülerinnen und Schüler erörtern die Relevanz biblisch-christlicher Ethik für das individuelle Leben und die geselllschaftliche Praxis (Verantwortung und Engagement für die Achtung der Menschenwürde, für Gerechtigkeit, Frieden und Bewahrung der Schöpfung).

      • Herausgeber: MISEREOR
      • Erscheinungsjahr: 2017
      • Seiten: 16
      • auch als Vertretungsstunde geeignet

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      Das Weltgemeinwohl - Globale Entwicklung in sozialer, ökonomischer und ökologischer Verantwortung (Sek. II)

      Unterrichtsmaterial

      Durch akute Krisen wie die Finanzkrise, die Flüchtlingssituation oder Klimawandelfolgen und aufgrund

      Durch akute Krisen wie die Finanzkrise, die Flüchtlingssituation oder Klimawandelfolgen und aufgrund von aktuellen Schriften wie Laudato si beschäftigen sich viele Menschen mit der Frage nach sozialer Gerechtigkeit. Die wachsende Kluft zwischen arm und reich innerhalb von Gesellschaften oder das wirtschaftliche Wachstum und der Konsum auf Kosten anderer Länder machen uns deutlich, dass es einer Politik und Wirtschaft bedarf, die den Menschen und nicht die Profite ins Zentrum des Handelns stellen. Unser Verständnis von Entwicklung dient nicht dem Wohle aller und gilt es deshalb zu hinterfragen. Mit diesen Thematiken hat sich MISEREOR gemeinsam mit Partnern aus Nord und Süd beschäftigt und den Begriff des Weltgemeinwohls geprägt. Dieses Konzept ist die Grundlage für das vorliegende zwei Doppelstunden umfassende Unterrichtsmaterial, das primär für den Religionsunterricht der Sekundarstufe II konzipiert ist. Einzelne Elemente können auch für die Fächer Ethik, Philosophie, Politik, Wirtschaft oder Sozialkunde genutzt werden.

      • Herausgeber: MISEREOR
      • April 2018
      • Seiten: 29

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      Unterrichtsmaterial-Fuers_Klima_an_den_Verhandlungstisch

      Für's Klima an den Verhandlungstisch

      Unterrichtsmaterial

      Klimawandel, Klimagerechtigkeit und Klimakonferenzen

      Mit dem Aufkündigen des Klimavertrages von

      Klimawandel, Klimagerechtigkeit und Klimakonferenzen

      Mit dem Aufkündigen des Klimavertrages von Paris seitens der USA steht die Weltgemeinschaft vor der schwierigen Herausforderung, die vereinbarten Klimaziele trotzdem einzuhalten.

      Im Zentrum dieses Unterrichtsmaterials steht die Simulation einer Klimakonferenz mit sieben Akteuren (sechs Staaten und UN-Generalsekretär(in) ) durch die Schülerinnen und Schüler. Gemeinsam sollen sie den Ausfall der USA kompensieren, aber jeder Staat hat seine eigenen Interessen.

      Als Vorbereitung auf die Konferenz setzen sich die Schülerinnen und Schüler anhand vielfältiger Methoden und fundiertem Material mit den Themen Klimawandel, Klimagerechtigkeit und Klimakonferenzen auseinander um anschließend als Experten ihres Themas die Akteursrollen zu erarbeiten.

      Durch die jüngsten verheerenden Wetterereignisse, politischer Entwicklungen und aufgrund der jährlichen Klimakonferenzen (2017 in Deutschland) ist die Klimadebatte medial präsent und das diesbezügliche Bewusstsein von Schülerinnen und Schüler steigt. 

      • Geeignet für Fächer Geographie, Sozialwissenschaften, Religion und Ethik der SEK II
      • Drei Doppelstunden
      • Herausgeber: MISEREOR
      • Juni 2018; aktualisiert im Juni 2019
      • Seiten: 47

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      Unterrichtsbausteine zum Thema „Landraub“ (ab Kl. 10)

      Unterrichtsmaterial

      Aufgrund des vielschichtigen Bezugs zu den Themen Menschenrechte, Rechtsstaatlichkeit, Entwicklung,

      Aufgrund des vielschichtigen Bezugs zu den Themen Menschenrechte, Rechtsstaatlichkeit, Entwicklung, Wirtschaft, Globalisierung, Ernährung und Konsum kann diese Material in den Fächern Politik, Wirtschaft, Ethik, Erkunde und Sozialwissenschaft eingesetzt werden.

      Es handelt sich hierbei um eine Sammlung von Unterrichtsmaterialien, die beliebig kombiniert werden können.

      • Herausgeber: MISEREOR
      • Oktober 2016
      • Seiten: 67

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      DVD "Umschalten"

      umschalten – Filme zu Energie, Menschenrechten und Klimaschutz

      Unterrichtsmaterial

      (ab 14 bzw. 16 Jahren) Ohne Energie läuft nichts. Energie ist die Basis für Entwicklung, für

      (ab 14 bzw. 16 Jahren) Ohne Energie läuft nichts. Energie ist die Basis für Entwicklung, für Mobilität, Produktion, Dienstleistungen und Kommunikation – ein unverzichtbarer Bestandteil unseres Lebens. Der Zugang zu Energie ist notwendig, um anerkannte Menschenrechte wie das Recht auf Arbeit und menschenwürdige Lebensumstände (Art. 23 und 25) zu gewährleisten. Dennoch müssen weltweit 1,5 Milliarden Menschen auf Strom verzichten. Welche Folgen hat das für Bildung, Gesundheit und die wirtschaftliche Entwicklung?
      Gleichzeitig steht die Welt vor der Herausforderung, dass die konventionellen Energieträger Erdöl und Kohle vor dem Hintergrund des Klimawandels nicht zukunftsfähig sind.

      Die 10 internationalen Filme der Doppel-DVD greifen verschiedene Aspekte rund um Energie, Menschenrechte und Klimaschutz auf. Sie zeigen Potenziale und Herausforderungen von erneuerbarer Energie und Elektromobilität sowie Probleme und Lösungsmöglichkeiten bei Energiearmut. Porträtiert werden aber auch engagierte Personen und Initiativen weltweit, die sich für saubere und leistbare Energie einsetzen oder sich gegen die Verletzung ihrer Rechte durch Energiekonzerne wehren. Die Filme werden ergänzt durch ein 119 Seiten umfassendes pädagogisches Begleitmaterial, das für den Unterricht in Politik, Wirtschaft, Religion oder Geographie genutzt werden kann. Bestellt werden kann die Doppel-DVD unter www.eine-welt-shop.de oder bei www.ezef.de – hier finden Sie eine Beschreibung der einzelnen Filme.

      • Herausgeber: MISEREOR, BAOBAB u.a.
      • ab 14 bzw. 16 Jahren
      • DVD-Video mit sieben Filmen und drei Filmclips; DVD-Rom mit didaktischem Begleitmaterial
      • Sprache: teilw. Original (Englisch, Französisch, Spanisch, Norwegisch) mit deutschen Untertiteln
      • kostenpflichtig bestellbar im Eine-Welt-Shop (60,-€ für Institutionen; 40,-€ für Einzelpersonen; jwls. mit Rechten für nicht-gewerbliche öffentliche Vorführung)

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      17 Ziele für eine zukunftsfähige Welt (für Sek. II und Erwachsenenbildung)

      Unterrichtsmaterial

      Die neuen Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen sind das Thema dieser didaktischen Materialien

      Die neuen Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen sind das Thema dieser didaktischen Materialien für die Sekundarstufe II und die Erwachsenenbildung. Ein Magazin/ Schülerheft stellt in Bildern und kurzen prägnanten Texten dar, was die Sustainable Development Goals, die Nachhaltigen Entwicklungsziele der Vereinten Nationen, von uns und von den Regierungen im Süden und im Norden fordern. Schülerhefte, mit denen der Unterricht gestaltet werden kann, sind noch verfügbar. Das Lehrerheft ist leider vergriffen.

      • Geeignet für Sek II und Erwachsenenbildung
      • Herausgegeben unter anderem vom Bischöflichen Hilfswerk MISEREOR
      • Schülerheft: 18 Seiten. DIN A4
      •  Schülerheft €1,-) im Eine-Welt-Shop bestellbar

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      Projekttag zum Thema „Flucht“ Materialien für die Sek II

      Unterrichtsmaterial

      „Flucht und Flüchtlinge“ – dieses Thema ist momentan auch in den Schulen hochaktuell. Jugendliche

      „Flucht und Flüchtlinge“ – dieses Thema ist momentan auch in den Schulen hochaktuell. Jugendliche reagieren oft mit Verunsicherung aber auch Interesse. Information und Perspektivwechsel können dazu beitragen, die Fluchtgründe nachzuvollziehen und eigene Urteile zu versachlichen. Bei diesem Material für einen Projekttag erarbeiten die Lernenden Handlungsoptionen von Jugendlichen in Syrien und erhalten breit gefächertes Sachwissen.
      Das Material zum Projekttag ist auch in zwei Doppelstunden in der Sekundarstufe II einsetzbar.

      • Herausgeber: MISEREOR
      • März 2016
      • Seiten: 16

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      Fluchtursachen und Fluchtwege - Hoffnung auf eine bessere Zukunft (Sek. II)

      Unterrichtsmaterial

      Die Musterstunde lädt Schülerinnen und Schüler dazu ein, sich mit dem Leben der Flüchtlinge im

      Die Musterstunde lädt Schülerinnen und Schüler dazu ein, sich mit dem Leben der Flüchtlinge im Nordirak und den Fluchtursachen auseinanderzusetzen, die Arbeit der MISEREOR-Partnerorganisationen kennenzulernen und sich weiterführend mit der Situation vor allem junger Flüchtlinge in Deutschland zu befassen. Geeignet für die Sekundarstufe II.

      • Herausgeber: MISEREOR
      • Erscheinungsjahr: 2016
      • Seiten: 14

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      Unterrichtsbausteine zur Enzyklika Laudato si´ (Kl. 8-10; Sek. II)

      Unterrichtsmaterial

      Im Zentrum des päpstlichen Rundschreibens steht der Zusammenhang von Ökologie und weltweiter

      Im Zentrum des päpstlichen Rundschreibens steht der Zusammenhang von Ökologie und weltweiter Gerechtigkeit. Ziel der vorliegenden zwei Doppelstunden ist es, die gegenseitige Abhängigkeit sozialer wie ökologischer Fragestellungen aufzuzeigen. Die Schülerinnen und Schüler lernen die Begriffe „Enzyklika“ und „Sünde“ kennen und erfahren, dass ein Einsatz für Gerechtigkeit und Bewahrung der Schöpfung sowohl biblisch wie auch aus der christlichen Tradition heraus begründet ist.

      • Geeignet für den Einsatz im Religionsunterricht der Klassenstufen 8-10 (Teil I) sowie im Rahmen der Unterrichtseinheit „Soziale Gerechtigkeit“ in der Sek. II, oder fächerverbindend mit Politik (Teil II)
      • Herausgeber: MISEREOR
      • Erscheinungsjahr: 2015
      • Seiten: 25

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      Stärkung indigener Völker in Lateinamerika (für die Sek. II)

      Unterrichtsmaterial

      Der Baustein trägt dazu bei, das Verständnis und die Verantwortung für entwicklungspolitische Fragen

      Der Baustein trägt dazu bei, das Verständnis und die Verantwortung für entwicklungspolitische Fragen zu vertiefen. Er möchte Gerechtigkeit und kulturellen Reichtum aufzeigen, entwicklungspolitische Herausforderungen deutlich machen, kultursensibles Verhalten wecken und eine Grundlage für Facharbeiten bieten. Geeignet für die Sekundarstufe II.

      • in Farbe
      • Herausgeber: MISEREOR
      • Erscheinungsjahr: 2013
      • Seiten: 32

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